Prolégomènes à un manifeste des études digitales
(2016)
Journal Article
Moore, G. (2016). Prolégomènes à un manifeste des études digitales. Études digitales, 1(2), https://doi.org/10.15122/isbn.978-2-406-08531-7.p.0021
Résumé Les « études digitales » ne peuvent pas se contenter de rester aux marges de l’université traditionnelle. Comme nom pour la théorie stieglerienne de l’« organologie générale », elles sont un paradigme pour la réinvention des humanités – ainsi... Read More about Prolégomènes à un manifeste des études digitales.