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Förderung der Reflexion über eigene Lehre durch interkulturellen kollegialen Austausch im Rahmen von hochschuldidaktischen Weiterbildungsprogrammen in Deutschland und England

Mendzheritskaya, J; Hansen, M; Fabriz, S; Reimann, N; Thompson, J; Murray, M; Rattray, J; Dragas, T

Authors

J Mendzheritskaya

M Hansen

S Fabriz

N Reimann

J Thompson

J Rattray

T Dragas



Contributors

M Krämer
Editor

S Preiser
Editor

K Brusdeylins
Editor

Citation

Mendzheritskaya, J., Hansen, M., Fabriz, S., Reimann, N., Thompson, J., Murray, M., Rattray, J., & Dragas, T. (in press). Förderung der Reflexion über eigene Lehre durch interkulturellen kollegialen Austausch im Rahmen von hochschuldidaktischen Weiterbildungsprogrammen in Deutschland und England. In M. Krämer, S. Preiser, & K. Brusdeylins (Eds.), Berichte aus der Psychologie. Psychologiedidaktik und Evaluation XII (19-26). Shaker

Deposit Date Jul 27, 2022
Pages 19-26
Book Title Berichte aus der Psychologie. Psychologiedidaktik und Evaluation XII.
Public URL https://durham-repository.worktribe.com/output/1650088